眼下正值各大高校美术校考的日子，广西唯一一所美术特色高中——南宁北部湾美术中学的老师们正忙着带领学生，赶赴各地参加考试。校长易凤芬有着十二年的美术高考教学、带队经验，她表示，近年来高校的艺术校考在保持一定的模式中力求变化，名校选拔人才并不再限于考察学生“背题”、“背图”的能力，而倾向于考察学生的表现力、观察能力、表现能力、空间想象能力及创造力。
 
1.名校美术考题求新求变
    2月22日是清华大学美术学院美术校考时间。易凤芬校长在考试后分析：“近年来高校的艺术校考在保持一定的模式中力求变化，其中清华大学就走在了改革的前列。”易凤芬介绍，以今年清华大学艺术设计类专业的考题为例，考试科目照例为设计素描、色彩和速写，但范围却定得很宽泛。设计素描和色彩要求为“构成，质感、空间，色调”，考生须在植物、玻璃、织物、塑料、木头、金属、陶瓷七类中任选至少四类组合成一个画面。这种命题较以往更为自由，更利于让美术基础扎实的学生施展才华，把自己最高水平发挥出来，达到选拔优秀人才的目的。它打破了多年来陈旧的命题模式，为全国美术考试命题改革起到了领跑的示范作用。
    2月21日，以服装设计系闻名的北京服装学院举行了美术校考。考题也是与众不同，尤其是创意速写科目的考试——用鼠标和邮筒，表现局限和无限。一些考生没过专门的设计训练，不知从何下笔。而对于美术底子好、设计思维敏锐的学生，应试则游刃有余。
    “类似的题目能把不同水平层次的考生拉开距离，说明名校选拔人才并不仅限于考察学生‘背题’、‘背图’的能力，而倾向于考察学生的表现力、观察能力、表现能力、空间想象能力及创造力。”易凤芬分析，除此之外，还间接地了解到学生对生活观察是否细致，作品中是否融入了考生对生活的感悟。因此，生活体验不丰富的考生是很难画不出富有生命力的作品，也就难以迈过名校门槛。”
 
2.画品如人品，学画先学做人
    现在不少家长和学生认为，文化课学不好，才去学美术。对此，易凤芬表示：“其实不然，对于学美术的学生，我们会深入挖掘每位学生身上蕴含的潜力，帮助他们重新认识自己的能力，正确评价自己，不要把学文化课视为唯一的出路。我们会把他们对于美术的热爱，发展成有价值、有意义、能够受用一生的本领，这样学生就不愁在社会上立足。”
    据悉，南宁北部湾美术中学的办学宗旨是让学生的美术课、文化课同步发展，学校对美术生的文化学习抓得比较紧，尤其是语、数、英三科，都有针对性地做强化练习。
    美术生为什么要注重文化基础教育？学校老师认为，因为部分名牌大学招生，对特定的文化科目有最低分要求。例如今年清华大学的招生就要求语文、英语高考成绩必须达到90分以上，门槛较往年有所提高。如果美术生以为，文化课考分低无所谓，放松对文化课成绩的要求，那么考生就难以进入顶尖的高校。
    “高调学习，谦逊做人。”这是学校对学生的要求。易校长表示：“在我的教育理念中，没有差生，只有不负责任的老师和不懂发掘学生潜力的老师。”她对学生都十分尽心尽责，还要求每位老师把对学生个人品德的培养贯穿在整个教学过程中，让学生先成人，再成才。“画品如人品，学画先学做人”这一理念，形象地展现了南宁北部湾美术中学的育人精神。